مراحل تطور اللغة عند الاطفال

0

عندما يبدأ الطفل في التحدث يكون الكلمات التى ينطقها هي بابا وماما وبعض الكلمات الأخري البسيطة التى من سهل أن ينطقها وفى أثناء نمو الطفل سيتعلم ويستخدم كلمات جديدة تساعده في تطوير اللغة وفى هذه المرة سوف تستمتعين بها كأي أم ويعتبر تطور الطفل من أهم الجوانب التى قد يكون لديك العديد من الأسئلة عنها لأنها تلعب دوراً مهماً في نمو طفلك بشكل عام، إذا كنتي تتساءلين عما إذا كان طفلك يلحق بالمهارات اللغوية كما ينبغي أن يكون في سنة، فأننا على موقع مامي ستار شوف نساعدك في ذلك وشوف نخبرك عن مراحل تطوير اللغة عند الأطفال واهم القضايا التى ترتبط بها مع بعض النصائح.

تنمية اللغة عند الأطفال

فقد تم وضع أساس لتطوير اللغة خلال السنة الأولى فإن تعتبر السنوات الثلاثة الأولى من حياة الطفل هي الحاسمة في اكتساب اللغة وقدرات التحدث، فإن تطوير هذه المهارات في بيئة مليئة بالمعالم والأصوات والتعرض لحديث الأخرين ولغتهم ومن الممكن أن الأطفال الذين تقل أعمارهم عن ثلاث سنوات استيعاب اللغة بشكل أفضل مما يجعل تعرض الطفل للغة في هذه المرحلة أكثر أهمية.

التطور اللغوي عند الرضع

يتواصل الرضيع عن طريق البكاء عندما يكون يحتاج إلي طعام أو راحة أو رفقة أحد الوالدين أثناء نموهم كما يتعلمون الاستماع إلي الأصوات واللغات وفهمها ويمكنهم التعبير عن إحدى الجمل بمقطع صغير ومع ذلك فإن مراحل التطوير والمعالم تختلف من طفل إلي آخر.

مراحل النمو اللغوي عند الاطفال

في هذه المرحلة يتعلم الأطفال كيفية التواصل مع الآخرين فقد يبدا الأطفال في التواصل مع الآباء والأمهات عندما يصلون إلي عمر سنه وبحلول ذلك الوقت فانهم يفهمون معظم ما يقال حولهم ويمكنهم التعبير عن إحتياجاتهم بالإشارة إلي أشياء محددة، ملاحظة جميع الأطفال لا  يتبعون نفس مرحلة تطور المهارات.

الأطفال من سن 4 إلي 3 سنوات

عندما يبلغ الطفل العمر من ثلاثة إلي أربع سنوات فإنه في هذا الوقت يحب التدخل في محادثات طويلة ومثيرة للاهتمام وعلى الرغم ان هذه الموضوعات لا معني لا في هذا العمر وقد يكون عند الأطفال مفردات متنامية وفهم أفضل للقواعد الأساسية للغة وقد يكون الحديث هذا ممتع بنسبه لهم كثيراً، فيما يلي بعض المؤشرات لتطوير اللغة في هذه المرحلة.

أولاً: يتعلم بسرعة كلمات جديدة.

ثانيا: يستخدم صيغة الجمع مثل كلمة كلاب ولكنه يخطئ في الأزمنة.

ثالثا: الأطفال في عمر الثلاث سنوات يتكلمون بشكل مفهومي بمعنى أن الجمل عندهم تتكون من أربع كلمات أو أكثر يستخدم الضمائر بشكل صحيح.

أما بالنسبة إلي الطفل البالغ من العمر أربع سنوات فإن الكلام يكون لديه مفهوم تماماً مع بعض الاستخدامات الغير صحيحة مثل هنا وهناك وفى هذا العمر يستخدم الجمل الطويلة والأكثر تعقيداً.

ويمكنه أيضا أن يروى قصة طويلة مع التسلسل الصحيح للأحداث، وكذلك قادر على السؤال ويسال الكثير من الأسئلة ويتحدث بشكل واضح دون أخطاء كثيرة.

الأطفال من عمر 5 إلي 8 سنوات

عندما يصل الطفل إلي عمر الخمس سنوات فإنه سوف يستحدث بجمل أكثر نحوياً ويحتوي على مفردات اكبر، وعندما يصل إلي سن السادسة من الممكن أن يكتب قصص بسيطة فهم يفهمون طريقة تجميع الأصوات لتكوين كلمات.

أولاً الطفل في عمر الخمس سنوات من الممكن عند تكوين جملة تكون صحيحة ولكن قد تكون في بعض الأحيان غير صحيحه من الناحية النحوية.

ثانيا: يكون لديه المفردات أكثر شمولاً ومن الممكن ان يقدم رأى في العديد من المناقشات.

ثالث: الطفل في عمر 6 سنوات يفهم حوالي 13000 كلمة، فهو أيضا يستخدم الضمائر بشكل صحيح ويفهم المضادات لها وعندما يصل إلي سن 7 سنوات فإنه يعرف ما بين 20000 إلي 26000 كلمة.

ويمكنهم التعرف على الأخطاء في حديث الآخرين، وعندما يصل الطفل إلي 8 سنوات فإنه يرتكب القليل جداً من الأخطاء في القواعد ويمكنهم أجراء محادثات ذات موضوعات مهمة مع الأشخاص البالغين.

كما يمكنه قراءة أي نص مناسب للعمر وكتابة المواضيع البسيطة وتعتبر هذه معالم تطوير اللغة العامة لنمو الأطفال ومع ذلك قد يصل بعض الأطفال إلي هذه المعالم في وقت مبكر وبعضها في وقت لاحق من المعتاد فلا داعي لقلق طالما هناك تقدم في تعليمهم حتى أن كان بطيئا.

ومع ذلك فإن في بعض الأحيان قد يوجه الطفل بعض الصعوبات في فهم ما يقول الآخرين وفى بعض التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم من خلال الكلام وقد يكون السبب اضطراب لغوى وفى حين أن الأضطرابات اللغوية تثير القلق لا أنها قابلة للعلاج أيضا.

Leave A Reply

Your email address will not be published.